学深悟透增本领，担当作为重实效。广西图书馆牢牢把握主题教育总体要求，精心组织、周密安排、迅速行动，制定读书班学习计划，组织召开主题教育读书班和专题研讨会，推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有序开展，切实把主题教育成为图书馆高质量发展的助推器。

自4月28日读书班开班仪式以来，馆党委以扩大会的形式，共举办六期读书班，突出全面学、专题学、重点学，坚持以上率下示范学，把理论学习与“第一议题”相结合，以关键少数带动绝大多数，做到先学一步、学深一层。读书班坚持线下集中学习，采用轮序领学和自学为主，学习和交流研讨相结合等形式，逐字逐句读原著、学原文、悟原理，共完成党的二十大报告、《中国共产党章程》《习近平著作选读》（第一卷、第二卷）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《论党的自我革命》《习近平关于调查研究论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，以及习近平总书记对广西工作系列重要指示、关于文化旅游工作的重要论述等学习内容。

学习班上，各位学员围绕学习思考和专题研讨主题，讲认识、谈体会、话感悟，结合工作实际，全面思考，查问题、找差距，认真谋划图书馆工作新思路、新方法，做到个人自学扎扎实实、集中学习重点突出、交流研讨有感有悟。

通过读书班集中学习和专题研讨会的交流，馆党委班子和各支部书记进一步统一思想、统一意志、统一行动，凝聚共识，取得了预期成效，为全馆开展主题教育发挥了示范带头作用。按照馆党委统一部署的工作要求，各党支部依托“三会一课”、主题党日等形式，举办专题读书班，并深入开展形式多样的主题教育学习实践活动，切实把学习成效转化为锐意进取、凝心铸魂、担当有为的精神状态，转化为做好本职工作、推动图书馆事业发展的生动实践，转化为奋进新征程、建功新时代的务实行动。

读书班学习研讨现场