2017年3月13日至15日，由中国图书馆学会主办，广西图书馆学会、广西壮族自治区图书馆承办的第六次全国县级以上公共图书馆评估定级培训班（南宁站）在广西南宁成功举办。本次培训班为期三天，来自全国各省级（副省级）公共图书馆的馆长、业务骨干160余人参加了培训。本期培训专门面向全国省级（副省级）公共图书馆开展，作为首期培训，也就此拉开了第六次全国县级以上公共图书馆评估定级培训工作的序幕。
   中国图书馆学会副理事长刘小琴、秘书长霍瑞娟，广西壮族自治区文化厅公共文化处处长黄松出席开幕式并致辞。黄松首先代表广西壮族自治区文化厅向各位来宾表示欢迎，并对广西的基本情况和广西县级以上公共图书馆的发展情况进行了介绍，表示广西各级图书馆将以第六次评估定级为契机，再接再厉、圆满完成工作任务。刘小琴强调了第六次全国县级以上公共图书馆评估定级的重要意义，对评估工作的开展提出了期望、指明了方向。她认为，当前图书馆事业发展的法制保障力度空前，相关法律和文件的出台对本次评估定级工作提出了要求、提供了指导，希望各级政府、文化主管部门和图书馆高度重视，以此为契机完善保障条件、加强业务建设、提高服务效能，使评估定级工作起到实效。霍瑞娟对第六次评估定级工作安排的相关情况做了详细介绍，梳理了下一步工作的主要任务和时间节点，并对本次评估定级工作中备受关注的评估标准指标、评估成果应用、评估方式变化、数据自动上报等重点问题进行了说明。她表示，本次评估定级工作关系到社会组织有序承接政府转移职能和加快构建现代公共文化服务体系相关部署的贯彻落实，中国图书馆学会非常重视并积极开展了各项筹备工作。自本期省级（副省级）图书馆评估培训起，后续还有8期地（市）县级图书馆评估培训班、1期少年儿童图书馆评估培训班及3期业务专题培训班，并会通过网络视频、网上“评估定级问答社区”提供线上学习和咨询，希望通过培训能帮助各级图书馆和专家进行沟通交流，更好地开展评估准备工作，更有力地推动图书馆发展。广西壮族自治区图书馆馆长韦江主持了开幕仪式。
   培训期间，第六次全国县级以上公共图书馆评估定级宣讲工作专家委员会委员为学员授课。专家委员会主任柯平主讲了公共图书馆评估定级的目的、意义及评估总体要求、新特点和工作机制，专家委员会委员周德明、陈昊琳、谢林分别从服务效能、业务建设和保障条件等三个方面对省级（副省级）公共图书馆必备条件和评估标准进行了详细解读和宣讲。与以往评估不同，本次评估首次融入信息化的评估方式，开发并启用“全国公共图书馆评估定级管理服务平台”，进行网上数据填报和评审。为了做好网上填报工作，平台研发负责人胡凤彬在培训现场对平台使用及注意事项进行了介绍和说明。此外，为了帮助学员更好地进行评估工作经验分享和交流，培训班邀请吉林省图书馆副馆长宋艳、广西壮族自治区图书馆馆长韦江就本馆参与评估工作的经验和做法进行了介绍。
   本期培训班授课内容直接针对省级（副省级）公共图书馆在评估工作中所面临和关心的具体问题。每场授课座无虚席，巨大的信息量吸引着学员们聚精会神地聆听。互动交流环节，学员们反响热烈，纷纷发言提问，与专家进行沟通。大家普遍认为，培训班的举办非常必要，也很高效，不仅让图书馆对评估的内容和任务更加清晰，对图书馆发展的趋势和方向也更加明确。希望利用这个机会系统地学习把握评估定级工作的实质，进一步结合实际，梳理改进和提高思路，收获满满地回到工作岗位上去，迎评促建。
   第六次全国县级以上公共图书馆评估定级培训，是中国图书馆学会贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》和《文化部办公厅关于开展第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作的通知》精神的重要举措，旨在配合文化部指导各级公共图书馆切实做好第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作。2017年3至5月，中国图书馆学会计划在全国范围内举办13期评估定级培训班，预计参训总人次超过4000人，将有效地促进全国各级公共图书馆基础设施、业务建设、服务工作和办馆效益的提升，推动我国公共图书馆事业发展实现新的跨越。