一首诗的意义是什么？就好像吃饭喂饱肚子，读诗滋养灵魂。诗的作用也因人而异，大抵是我们埋头生活，也觅清欢。诗的作用，大约是凝炼出生活之美，感悟出生活之真。

《走读广西》本期节目

“诗意人生”

广西师范大学出版社《意象的帝国：诗的写作课》

《意象的帝国：诗的写作课》

作者：黄梵

出版社：广西师范大学出版社

对话嘉宾

主持人：诗歌的初学者或者诗歌小白，如果想写诗，他应该怎么让自己进入到比较系统的写诗状态里，或者说日常该怎么去”提炼诗意“和训练自己的写诗能力？

黄梵：实际上诗歌说简单也特别简单，就是你能不能换眼光看世界。比方说你能把苹果看成坛子，你能把酒瓶看成高炉，你能像法国有一个画家叫卢梭，他把法国的埃菲尔铁塔画得像石油的油井，对吧？看山不是山，你就开始写诗歌了。

我们一般常人最大的难点就是，我看山永远是山，看水永远是水，能不能做到把它看成别的东西。所以在日常过程中间就是要训练我们这双眼睛，当然单纯这样自己去换眼光是比较难的，所以，我为什么写这本书，也就是想帮助大家来“换眼光”。

因为实际上我们在生活中其实一直在追求诗意，比方说你去旅行，你怎样追求诗意？就是你把你待在这个地方，这个地方对你来讲太熟悉了，你换一个地方它就陌生了，对不对？然后你到草原去，你看草原一切都是新鲜的，可是你问一下当地的牧民，牧民看草原，他就觉得没什么诗意，什么原因？你的眼光是新的，他的眼光是旧的，对吧？如果当地的牧民能够用你的眼光看他的草原，就有诗意了。

所以，最大的关键就在于我们看自己身边的生活，能不能用“换眼光”的方式来看，如果你用老的眼光看，你的生活就是苟且，没有诗意的，我们总是要到远方去追求诗意。所以诗歌它有一个很大的力量在什么地方？就是我不需要去旅行，我不需要到远远方去追求，我就是在此时此地此刻，我用一双全新的眼光看世界，这样才能把自己永远的锁住。

因为你单纯通过旅行这种方式来“换眼光”，最大的问题是，你在那地方待一星期还有诗意，待一年你就没诗意了，这个诗意这么办呢？守不住啊。诗歌能把它锁住呀。比方说我在广西这个地方，我用诗歌写某一个湖，这首诗如果写得好的话，它就永远把湖的诗意锁住了，常读常新，但是你看这个湖，可能你看一眼就看厌了。

时光书签·时光领读人

走读广西·时光书签，我是时光领读人，广西壮族自治区图书馆副馆长甘新，我把我的时光书签嵌入黄梵创作的《意象的帝国：诗的写作课》这本书的第18—19页。

写作的真实过程

想必以前的老师都教过你如何去制造文章“部件”——打腹稿！学生需要在腹中精密设计出文章的各个“部件”，等文章落笔到纸上，写作已变成无趣的“照图纸加工”“组装”，或对腹中文章的“抄写”“誊写”，部件在组装或抄写前后，不能有改变。这导致很多写作者下笔之难，难于上青天。他们常见的写作姿势是，手攥着笔，眉头紧锁，苦思冥想，迟迟写不出一个字。

记得有一次，应老同学钟扬之邀，我赴上海某书院做写作演讲，听众是小学四年级到初一的孩子。我让孩子们当场写几句话，没想到竟有五六个孩子，五分钟写不出一个字。我问他们为什么写不出？有孩子想了半天说:“就是写不出。”我问他:“会不会骂人？”他说会。我就叫他把骂人的话写下来，他马上瞪大眼睛叫了起来:“骂人的话怎么能写出来呢？这些话是不对的。”这件事让我发现了症结所在——原来他们没有初稿概念。写不出是因为他们认为，一旦落笔纸上，就铁板钉钉了，就是无法更改的定稿，就必须正确，对，完美！所以，他们只能紧攥着笔，皱着眉头，漫无边际在心里硬想。必须按老师的要求打腹稿，半天想不出，是常有的事。作家们的写作也是这样的吗？在腹中苦思冥想的那个“想”，与落笔纸上既成事实的那个“写”，其实是有天壤之别的。

我是时光领读人，广西壮族自治区图书馆副馆长 甘新，我在广西交通台《走读广西》和你分享阅读的美好！