为进一步推进广西公共图书馆人才培养工作，培养一批理论基础扎实、文化素养深厚、实践能力突出的阅读推广人，向未成年提供更好的阅读推广服务，2024年9月22日至27日，广西壮族自治区图书馆在广州、深圳两地举办2024年广西公共图书馆全民阅读推广能力提升培训班，广西部分县（区）级公共图书馆馆长及业务骨干共50人参与培训。

本次培训通过专家讲座、阅读推广人经典案例分析、新型阅读空间的实地教学展示等形式开展，让学员真正做到学、思、用贯通，在学习中拓宽全民阅读推广工作的思路与方法。

培训班集合合照

一、两广情深，华南地区图书馆联盟互促互进

2023年，广东携手广西、海南成立“华南地区图书馆联盟”，开创了三省学术交流新局面。为加强广东和广西在阅读推广专业人才培养上的合作与交流，广西壮族自治区图书馆在广东省立中山图书馆支持下开展本次培训班，促进馆际交流，借鉴“广东经验”，进一步提升未成年人阅读推广活动的策划能力，从而推动广西基层未成年人阅读的可持续发展。

2024年9月22日，广西公共图书馆全民阅读推广能力提升培训班在广东省立中山图书馆正式开班。开班仪式由广东省立中山图书馆辅导部主任陈卫东主持，广东省立中山图书馆馆长方家忠、广西壮族自治区图书馆馆长秦小燕出席并讲话。

方家忠馆长作开班致辞

秦小燕馆长作开班讲话

二、专家授课，培育未成年人阅读推广复合型人才

本次培训特邀广州图书馆馆长吴翠红、深圳少年儿童图书馆馆长宋卫、广东省立中山图书馆少儿部主任宋玲3位在未成年人阅读推广领域的资深专家担任授课老师。

宋玲主任以“未成年人阅读推广项目的策划与实施”为题，从策划推广项目的五个着力点、实施推广项目的四个关注点着手，以大量优秀成熟案例为案例，为学员们介绍了新颖又深刻的未成年人阅读推广方式。

宋玲主任授课现场

吴翠红馆长以“公共图书馆未成年人阅读推广——绘本与绘本阅读推广”为题，全方位介绍了广州地区未成年人阅读推广体系建设与实施情况，并通过现场解读绘本故事、以故事情景互动、问题探索等方式，让大家亲身感受如何利用绘本故事让幼儿表达情感，培养品格，提升阅读品质。

吴翠红馆长授课现场

宋卫馆长以“公共图书馆未成年人阅读推广”为题，深入剖析当前未成年人阅读推广的现状与挑战，以其丰富的实践经验和深厚的理论功底，分享了一系列未成年阅读推广创新策略，针对性讲解如何拓展形式，丰富活动内容，进一步提升图书馆服务效能。

宋卫馆长授课现场

三、现场教学，体验未成年人阅读推广服务升级

本次培训班特别选取了广州、深圳两地未成年人阅读推广方面表现突出、卓有成效的一些分馆及示范点，通过案例分享、实地走访交流，能给学员们更直观的学习感受。

       在深圳少年儿童图书馆“梧桐树下”，资深阅读推广人邓老师以绘本《鲍勃是个艺术家》为例，给学员们现场模拟了一场绘本故事会，详解如何利用绘本开展活动，如何对绘本内容进行挖掘和拓展，进一步激发未成年人的阅读兴趣，享受阅读的快乐。

绘本故事会现场

此外，培训期间，学员们在广东省立中山图书馆总馆、主题馆、文德路分馆（少儿部），广州少年儿童图书馆，“馆立方”项目禾园图书馆，深圳少年儿童图书馆，深圳图书馆中心馆及北馆，深圳市福田区图书馆，深圳市光明区少年儿童图书馆等进行现场教学。

广东省立中山图书馆主题馆现场教学

各示范点现场教学

       四、交流讨论，分享心得巩固学习成效

在全部课程及现场教学结束后，主办方召开了分享会，大家对培训期间所学所见所感进行交流探讨，学员们纷纷畅所欲言，相互鼓劲，相互启发，表示此次培训收获满满，同时对下一步阅读推广工作的开展提出畅想。

学员们分组进行交流分享

全民阅读工作已连续11年写入政府工作报告，从“倡导”迈向“深化”，彰显了国家对阅读工作的重视，而未成年人的阅读推广是全民阅读必不可少的重要组成部分，“积极推动青少年阅读”在《关于促进全民阅读工作的意见》中列为促进“全民阅读”的重要任务之一。此次培训班旨在提升广西基层公共图书馆未成年人阅读推广活动的专业化水平，为基层公共图书馆培育一支拥有丰富的知识储备和实战经验的高素质阅读推广人队伍，通过优化资源、互相协作、形成合力，达到提升全区未成年人阅读服务状况的目的。